segunda-feira, 26 de dezembro de 2016
sábado, 17 de dezembro de 2016
quinta-feira, 1 de dezembro de 2016
terça-feira, 15 de novembro de 2016
domingo, 13 de novembro de 2016
quarta-feira, 9 de novembro de 2016
Materiais didáticos para professores
Materiais didáticos para professores: Materiais didáticos de apoio ao trabalho do professor para trabalhar e explorar de forma inovadora em contexto de sala de aula (ou fora dela)
sábado, 5 de novembro de 2016
domingo, 30 de outubro de 2016
domingo, 23 de outubro de 2016
sábado, 22 de outubro de 2016
Palavras Cruzadas online #216 – A Desumanização
Palavras Cruzadas online #216 – A Desumanização: A Desumanização Grau de dificuldade: 9 Nas Palavras Cruzadas aqui publicadas utilizei vocabulário do livro ‘A ...
Palavras Cruzadas - Paulo Freixinho: Mafalda, 50 anos
Palavras Cruzadas - Paulo Freixinho: Mafalda, 50 anos: O passatempo aqui publicado assinala os 50 anos da Mafalda. Não foi tarefa fácil chegar aos nomes das personagens mas espero que estejam ...
domingo, 25 de setembro de 2016
Poesia - Mão verde
Hei!
:)Só para avisar que o Mão Verde (livro e disco de música para crianças que não se quer infantil) de Capicua e Pedro Geraldes estará nas lojas no dia 30 de Setembro
💚!Tem ilustrações de Maria Herreros, design de Dário Cannatà, consultoria do Luís Alves do Cantinho das Aromáticas e sai pela Norte Sul, após encomenda do Teatro São Luiz!
Estou mega orgulhosa com o nosso trabalho!! 😋
🍀 E ansiosa para partilhar tudo convosco!!! 🐢
domingo, 18 de setembro de 2016
terça-feira, 13 de setembro de 2016
segunda-feira, 5 de setembro de 2016
domingo, 4 de setembro de 2016
segunda-feira, 22 de agosto de 2016
Haver / ter a ver / ter a haver
Haver / ter a ver / ter a haver: Quando o verbo 'haver' é impessoal, ou seja, quando não tem sujeito determinado, emprega-se, apenas, na 3.ª pessoa do singular, independentemente do tempo e modo verbais.
Os nomes gentílicos
Os nomes gentílicos: Os nomes gentílicos (nomes que exprimam 'proveniência' ou 'naturalidade') são uma dor de cabeça para aqueles que pretendem utilizar a língua portuguesa com rigor.
Precedente/ procedente
Precedente/ procedente: Existem palavras que levantam problemas quanto à sua utilização por serem parónimas, ou seja, têm uma pronúncia semelhante, mas são distintas na grafia e no significado.
sexta-feira, 5 de agosto de 2016
Use e abuse! Criar banners animados
Se precisa de criar um banner em alguns minutos e sem instalar qualquer programa utilize o BannerSnack. Este espaço Web apresenta uma das melhores ferramentas para criar banners animados em Flash e com uma boa apresentação.
Não necessita de qualquer conhecimento específico, apenas ser criativo. Mas se a sua criatividade também é pouca o BannerSnack também facilita nesse sentido, oferecendo uma galeria de artes e anúncios predefinidos para poder encontrar a sua fonte de inspiração.
Aceda ao BannerSnack e começa já a criar os seus banners.
quinta-feira, 4 de agosto de 2016
CRIE BANDAS DESENHADAS COM O CHOGGER
O Chogger é uma ferramenta de desenho online que permite criar e realizar Bandas Desenhas e Cartoons/Comics de forma extremamente simples e intuitiva, utilizando o desenho vetorial.
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Permite a importação de imagens, criação de planos de fundo, balões de diálogo e vinhetas. É uma ferramenta boa para usar com um tablet ou quadro interativo Não necessita de qualquer software instalado no computador para além do browser da Internet e uma ligação à rede. Este software foi criado na última tecnologia HTML 5 correndo também em dispositivos móveis como iPhone ou iPad.
quarta-feira, 3 de agosto de 2016
Um ambiente de aprendizagem virtual
Kubbu é um ambiente de aprendizagem virtual na qual os utilizadores podem partilhar várias atividades interativas, conteúdos e jogos educativos.
Recorrendo a esta aplicação, é possível criar lições ou módulos com conteúdos de aprendizagem, a qual possibilita o envio dos mesmos aos alunos e posteriormente avaliá-los no mesmo ambiente de trabalho virtual.
De um modo geral o Kubbu, permitem a criação de puzzles, palavras-cruzadas e quebra-cabeças, possibilitando assim que a aprendizagem dos alunos seja executada de forma interativa e acima de tudo divertida.
Existem dois modos distintos de inscrição na aplicação web Kubbu: o registo de um utilizador com permissões de aluno e outro com permissões de professor. No caso do registo do utilizador “aluno”, este necessita de ser convidado por um professor para poder realizar as atividades disponíveis no ambiente Kubbu. No caso do registo do utilizador ”professor”, este apenas terá que criar uma conta e partilhar as suas atividades. No entanto, a aplicação Kubbu tem um limite de registos até trinta alunos e no máximo são permitidas a disponibilização de quinze atividades. Por outro lado é de salientar que se os alunos não efetuarem nenhuma ação plataforma Kubbu durante sessenta dias, estes são automaticamente excluídos do sistema.
terça-feira, 2 de agosto de 2016
Editor de vídeos online
O Edpuzzle é uma ferramenta inovadora que permite editar, incluir áudio e quizzes em qualquer vídeo online. O utilizador apenas tem de pesquisar um vídeo em qualquer um dos serviços de alojamento, como por exemplo youtube, vímeo, KhanAcademy, ou até mesmo no TED.
Posteriormente de uma forma bastante simples e prática o utilizador/professor poderá inserir comentários, perguntas, selecionar a parte mais importante do vídeo e por fim gravar a sua voz na explicação do conteúdo e da informação do vídeo. Obtendo o produto final o vídeo educativo estará pronto a ser partilhado com os seus alunos.
Do ponto de vista do aluno, estes poderão responder às perguntas sem ter que esperar até ao final do vídeo que está sendo visualizado, sendo também possível fazerem os seus próprios comentários em relação ao vídeo assistido.
segunda-feira, 1 de agosto de 2016
No mundo das maravilhas
Este software educativo permite a criação de animações ou simulações em 3D, para esse efeito utiliza uma forma de programação visual, que permite utilizar todos os processos utilizados num contexto de programação como rotinas, eventos métodos, etc.
É um plataforma inovadora de programação que torna muito fácil, contar uma história, criar um jogo interativo ou criar um video.
Alice é uma ferramenta gratuita concebida para ser o primeiro contato que os alunos têm com programação orientada a objetos.
A Alice está disponível gratuitamente para sistemas operativos Windows e OSX.
domingo, 31 de julho de 2016
sábado, 30 de julho de 2016
Fácil criar vídeos
Ilustrar através de um exemplo animado.
Permite criar vídeos animados para a ilustração de um conceito.
sexta-feira, 29 de julho de 2016
Para quem gosta de banda desenhada
Permite criar banda desenhada de forma simples
Para ilustrar um conceito, criar um momento de pausa ou divertido
quinta-feira, 28 de julho de 2016
Fácil é contar histórias
Permite criar banda desenhada de forma simples.
Para ilustrar um conceito, criar um momento de pausa ou divertido!
quarta-feira, 27 de julho de 2016
Para apresentar ideias
Ferramenta que permite criar infográficos.Apresentação de informação relativamente a um tema ou dados estatísticos.
terça-feira, 26 de julho de 2016
Vamos escrever histórias?
| StoryJumper é um serviço Web que disponibiliza a pais, filhos, e autores um conjunto de ferramentas intuitivas divertido para escrever e ilustrar histórias de para crianças. |
Vamos organizar as ideias?
AQUI
Popplet é uma ferramenta Web muito intuitiva e fácil de gerir, que permite criar mapas mentais. O utilizador apenas tem de inserir as caixas com textos, mapas (Google Maps), imagens ou vídeos e criar os fluxos de informação.
Podem ser incluídas mais de uma pessoa a colaborar no mesmo mapa, com a possibilidade de usar “nametags” para identificar qual o colaborador que adicionou/alterou o conteúdo. Também é possível fazer um zoom dos nossos mapas mentais e criar apresentações, bastando para isso definir previamente a orientação e clicar “record”.
Depois de terminado o mapa, este pode ser partilhado em sites/redes sociais ou através do download em pdf ou jpg.
Depois de terminado o mapa, este pode ser partilhado em sites/redes sociais ou através do download em pdf ou jpg.
Quando fazes uma tempestade
Placard virtual, onde podem ser colocados post-its, fotos, documentos como se de um placard real se tratasse.
Ideal para usar em situações de brainstorming, divulgar notas entre o grupo, partilha de mensagens…
Calaméo: e-books interativos
Calaméo -AQUI
Para criar um e-book, o utilizador deve aceder à ferramenta Calaméo (http:// en.calameo.com/) e em ‘Free sign up’ editar os campos necessários para proceder ao registo. Quando o utilizador entra no ambiente de trabalho da ferramenta, pode optar por criar de imediato um e-book, clicando em ‘Publish Now’.Quando procede dessa forma, abre-se uma janela ao utilizador que solicita a escolha do ficheiro que pretende colocar online. São possíveis para fazer o upload, os formatos: .pdf; .word; .text; .write; .ppt; .exe e .calc, quer anexando-os ou fazendo ‘drag and drop’.
As férias dedicadas a caçar tesouros!
O geocaching é uma atividade que se realiza ao ar livre, semelhante a uma caça ao tesouro. Este ‘jogo’ realiza-se com o auxílio de um dispositivo GPS e o objetivo é encontrar caches (‘tesouros’). Há caches em todos os continentes e, praticamente, em todos os países, há caches na terra, no mar e até no espaço! Trata-se pois de uma atividade que além de fomentar o contato com a natureza aumenta os níveis de entusiasmo numa competição que pode ser benéfica num ambiente informal de aprendizagem. O desafio deve ser pensado pelo professor e pode, inclusive, conter diferentes momentos a fim de dar pistas aos alunos para encontrarem o tesouro final. Este tesouro (cache) não é mais do que uma caixa que normalmente contém um livro de registos (logbook), material de escrita (lápis ou caneta), objetos simbólicos para troca (porta-chaves, bonecos, etc…) e informação útil acerca do local/monumento.
TIPOS DE CACHES
Tradicional – Caixa simples colocada no local exato das coordenadas fornecidas;
Multicache – Para encontrar as coordenadas da cache final é necessário passar por pontos intermédios e recolher informação. Podem ser pontos virtuais ou físicos com as coordenadas do ponto seguinte.
Mistério – É necessário a resolução de um enigma para obter as coordenadas reais da cache. Letterbox – Para encontrar a cache são fornecidas pistas em vez de coordenadas. Muitas vezes uma letterbox trata-se de uma multicache. Estas caches não contêm itens para troca. A caixa apenas contém um carimbo para que os geocachers ao encontrá-la ‘carimbem’ a sua visita/descoberta, devendo o carimbo ficar no local para os geocachers seguintes.
Evento – Trata-se de um encontro de geocachers onde os praticantes deste jogo podem conviver e trocar ideias sobre esta atividade. O evento é marcado virtualmente e são disponibilizadas as coordenadas da sua localização. Cache In Trash Out (CITO) – Trata-se de um evento de limpeza de um determinado local. Neste tipo de atividades, enquanto os geocachers procuram as caches, procede-se à recolha do lixo que encontram pelo caminho, deixando-o nos locais apropriados. Earthcache – Trata-se de uma cache virtual localizada em locais de interesse geológico permitindo a quem visita aprender mais sobre aquele fenómeno natural.
Ghostbuster – Trata-se de uma cache cuja procura se realiza à noite com uso de material fluorescente, sendo o geocacher conduzido até à cache.
segunda-feira, 25 de julho de 2016
terça-feira, 19 de julho de 2016
quinta-feira, 14 de julho de 2016
Uma inteligente e doce abordagem de um tema inesgotável, o primeiro amor.
O primeiro bilhete de amor, nunca entregue por falta de coragem. O primeiro desgosto amoroso que leva a aprender como o tempo pode curar as feridas do coração, e não só. Um livro sobre como ultrapassar as frustrações da vida e sair delas com AINDA mais garra.
quarta-feira, 13 de julho de 2016
Para voar e sonhar
É de voar e de sonhos que fala este magnífico álbum, com texto de Teresa Marques e ilustrações de Fátima Afonso, agora editado pela Kalandraka e que arrecadou uma menção honrosa no VII Prémio Internacional Compostela para Álbum Ilustrado.
terça-feira, 12 de julho de 2016
segunda-feira, 20 de junho de 2016
sábado, 28 de maio de 2016
quinta-feira, 26 de maio de 2016
quinta-feira, 12 de maio de 2016
segunda-feira, 9 de maio de 2016
quarta-feira, 4 de maio de 2016
quinta-feira, 28 de abril de 2016
segunda-feira, 25 de abril de 2016
sábado, 23 de abril de 2016
quinta-feira, 7 de abril de 2016
Unfairy Tales: Malak and the boat | UNICEF
O Fundo das Nações Unidas para a Infância, Unicef, lançou três filmes de animação que contam histórias reais de crianças fugindo de conflitos e explicam o horror que as colocou nesta situação.
A série "Contos que Não São de Fadas", em tradução livre, faz parte da iniciativa #actofhumanity, ou "ato de humanidade".
Direitos
A campanha enfatiza que crianças são crianças, não importa de onde venham, e que cada uma delas tem direitos e merece uma chance justa.
A chefe de comunicação do Unicef, Paloma Escudero, fez um alerta: "não importa aonde estejam no mundo, quando uma criança refugiada ou migrante chega a seu destino, isto é o início de uma outra jornada, não o fim do caminho".
Atos de Humanidade
Escudero afirmou que todos os dias, em todos os lugarem, pessoas estão ajudando esses menores com pequenos "atos de humanidade".
Ela ressaltou que essas ações raramente se tornam notícia, mas estão fazendo "toda a diferença do mundo" para crianças refugiadas e migrantes. Segundo a chefe de comunicação da agência, o Unicef "quer exibir esses atos de humanidade para inspirar outros e mostrar o caminho a seguir".
Histórias
Uma das histórias que compõem a série, "Ivine e o Travesseiro", ilustra a história verdadeira de uma menina de 14 anos. Depois de uma fuga perigosa da Síria, Ivine se estabelece em um campo de refugiados na Alemanha, onde tem outros desafios.
"Malak e o Barco" conta a história de uma menina de sete anos em um barco furado. A terceira animação descreve a história de Mustafa, um menino que após deixar sua casa, se pergunta quem sobrou para ser seu amigo.
Casa
Paloma Escudero lembrou que as histórias dessas três crianças não são incomuns.
Pelo menos 65 milhões de crianças e jovens em todo o mundo estão em movimento, fugindo de conflitos, pobreza e condições climáticas extremas e "buscando uma vida mais estável e um lugar para chamar de casa".
Redes Sociais
O Unicef quer envolver o público com mensagens nas redes sociais e pretende produzir mais animações.
O pedido da agência é simples: mostre um ato de humanidade a crianças e jovens refugiados e migrantes; use a hashtag #actofhumanity para compartilhar histórias e inspirar outras pessoas.
quarta-feira, 6 de abril de 2016
segunda-feira, 4 de abril de 2016
Com conta, peso e medida
O modo como as pessoas, em particular as crianças, utilizam a Internet e os computadores pode estar a alterar não só o funcionamento do cérebro humano como a interação social.
domingo, 3 de abril de 2016
Capuchinho Vermelho em língua gestual português
As famosíssimas peripécias da Capuchinho Vermelho, da sua avó e do lobo são contadas aqui em dois registos: em língua gestual portuguesa e verbalmente. Este é um dos contos infantis da exposição “Era uma Vez…Ciência para Quem Gosta de Histórias” AQUI
Literacia da informação
Aqui está um esquema muito simples sobre um modelo de literacia da informação (Big 6) para ser publicado e a seguir divulgado a toda uma escola. Para quê arranjar esquemas complexos e complicados?
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